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吴非《不跪着教书》读后感(不跪着教书)书评

导读 小说相关信息书名: 不跪着教书作者: 吴非出版年份: 2019出版社: 文化教育出版社书籍简介《不跪着教书》是作者吴非的一部教育题材小...

小说相关信息

书名: 不跪着教书

作者: 吴非

出版年份: 2019

出版社: 文化教育出版社

书籍简介

《不跪着教书》是作者吴非的一部教育题材小说,通过细腻的文字和深刻的社会洞察,探讨了当代教育体系中教师与学生之间的关系问题。书中主角是一位普通却充满理想主义情怀的中学语文老师林然,他在面对繁重的教学任务和个人理想的冲突时,不断寻找平衡点。小说不仅描绘了校园生活的酸甜苦辣,还揭示了家庭教育、社会压力对师生双方的影响。作品以温暖而真实的笔触展现了教育工作者的坚守与挑战,呼吁人们重新审视教育的本质。

目录章节

第一部分:初入讲堂

1. 开学第一课

林然第一次走进教室,面对几十双好奇的眼睛,他内心既紧张又期待。

2. 梦想的起点

回忆起自己成为教师的原因,以及对未来的憧憬。

3. 初遇难题

面对班级里几个调皮捣蛋的学生,林然感到前所未有的压力。

第二部分:成长与挣扎

4. 家访风波

林然去学生家中了解情况,却发现家庭环境对孩子学习的巨大影响。

5. 公开课的压力

学校组织公开课,林然精心准备却遭遇意外状况。

6. 心灵的碰撞

在一次与学生的对话中,林然意识到师生之间需要更多理解与沟通。

第三部分:反思与改变

7. 夜深人静时

林然在夜晚独自思考如何改进教学方法。

8. 一封匿名信

收到一封信后,林然开始重新审视自己的职业态度。

9. 新的尝试

林然决定改变传统的授课方式,尝试更灵活的教学模式。

第四部分:希望之光

10. 小进步,大意义

看到学生们一点点的进步,林然感到无比欣慰。

11. 毕业典礼上的发言

毕业典礼上,林然向学生们表达了最真挚的祝福。

12. 尾声:继续前行

故事结束于林然对未来教育事业的新规划,他决心不再“跪着教书”,而是用行动践行真正的教育理念。

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这是一部关于成长、责任与梦想的小说,适合所有关心教育领域的人士阅读。

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