作为一名小学班主任，我始终相信教育的核心在于培养学生的品德与人格。记得班上有个叫小明的孩子，他性格内向，总是独来独往，课堂上也不太愿意发言。一次偶然的机会，我发现他在课间喜欢画画，并且画得非常认真。于是，我利用班会时间展示了他的作品，并鼓励其他同学向他学习这种专注的态度。
渐渐地，小明开始融入集体，不仅主动参与班级活动，还经常帮助其他同学解决难题。这件事让我深刻体会到，每个孩子都有自己的闪光点，作为老师，我们的职责就是发现这些亮点，并通过积极引导让他们绽放光彩。
德育不是简单的说教，而是润物细无声的陪伴与支持。在这个过程中，我们不仅塑造了学生的人格，也实现了自我成长。