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经济效益是指经济活动中投入耗费和产出结果的比较。
经济效益，是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。
经济效益是有用成果与劳动耗费的比较关系，或简称所得与所费的关系，即：
经济效益=f(所得，所费)
也就是说，将所得与所费进行比较和关联研究的任何表示式都属于经济效益的范畴，但其中只有两三种表示法是经济效益的基本表示式。即：
纯(或净)经济效益=所得-所费
经济效率=所得／所费
纯(或净)经济效率=(所得-所费)，所费
所谓经济效益，是指通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。
经济学上讲的经济效益，是指劳动耗费与劳动成果的对比关系。
社会主义经济效益，是指在社会主义经济活动中，劳动耗费与所取得的符合社会和人民需要的劳动成果的对比关系，即投入与产出的对比关系。这种投入与产出的对比关系有以下三种情况：（1）投入等于产出，即劳动耗费等于劳动成果，为不赔不赚；（2）投入大于产出，即劳动耗费大于劳动成果，为经济效益低下；（3）投入小于产出，即劳动耗费小于劳动成果，为经济效益高升。上述观点，是目前国内经济学教科书和经济学理论专著普遍持有的观点。
经济效益的意义
提高经济效益具有十分重要的意义：
第一，提高经济效益，意味着生产更多产品和劳务，从而有利于人民不断增长的物质和文化生活需要的满足。
第二，提高经济效益，意味着增加盈利和国家收入，增加资金积累，从而有利于国民经济和社会的发展。
第三，提高经济效益，意味着提高投资效益和资源利用效益，从而有利于缓解中国人口多与资源相对不足、 ... 的矛盾，提高经济增长的速度。
经济效益与经济增长速度的关系
经济效益与经济增长速度之间既有统一的一面，又有不一致的一面。
首先，速度和效益是统一的。符合客观实际的经济增长速度本身就标志著良好的经济效益，而良好的经济效益又必然表现为一定的经济增长速度。
其次，速度和效益又存在着不一致性，经济增长速度快，经济效益不一定好。
因为，经济增长速度是同一指标（产量或产值）在动态上的比较，而经济效益则是资金占用、成本耗费与有用生产成果的比较。经济增长速度快，可能伴随资金占用多、消费大、产品积压，经济效益差。正确处理两者之间的关系必须坚持：在提高经济效益的前提下，争取尽可能快的经济增长速度。
一．教学目的要求1． 认知目标：通过教学使学生了解经济效益和提高经济效益的概念，了解微观经济效益和巨集观经济效益的关系，明确提高经济效益的前提和关键，认识到注重经济效益，提高经济效益的重要性。2． 能力目标：通过教学培养学生观察问题，调查研究分析社会现象的能力；培养学生的创造性思维。3． 情意目标：通过教学使学生能关注国内外大事，关心社会经济，周边环境，确立效益观念，树立正确的成才观。二．教学重点、难点1． 重点：提高经济效益的重要性。2． 难点：微观经济效益和巨集观经济效益的关系三．教法和学法借助多媒体教学手段，采用问题导学教学模式，通过学生课前阅读、社会调查，课内在老师引导下思考、讨论、回答、质疑，培养学生自主学习、自主探究的学习习惯。四．教学过程 （一）汇入 新课播放环球乐园照片系列，通过学生解说，教师小结反映社会生产必须注重经济效益，才能真正给人民带来实惠，使国家富强，否则只会造成浪费。学习这一课的目的就是要认识到提高经济效益的重要性，确立效益观念。（二）讲授新课显示课题：什么是经济效益1． 提高经济效益的重要性问：社会生产需要投入哪些生产性资源，离不开哪些自然资源？资源情况如何？学生回答。然后显示我国土地资源资料图表，我国森林覆蓋率，水资源分布图，指出生产性资源的稀缺性与人类需求的无限性这一对矛盾要求社会生产必须注意资源的合理使用、优化配置、减少浪费。播放北京沙尘暴肆虐给北京市民工作、生活带来严重影响的照片系列。问：北京沙尘暴日益严重与我们哪些经济活动有关？学生回答。指出社会生产不能仅仅追求经济结果，还要注重资源的合理开发利用，减少投入才有利于经济效益的提高。比较环球乐园和古猗园谁更有经济效益？打出提纲：（1）经济效益的含义通过学生朗读，教师结合上述内容点明，让学生明白经济效益的真正含义。（2）比较两种经济增长方式显示粗放性经济增长方式和集约型经济增长方式的比较表格 经济增长方式具体内容结果粗放型依靠资源投入，铺新摊子、上新专案、追求数量来使经济增长资源紧张，损失浪费严重集约型主要依靠采用工艺，即提高产品技术含量的方式使经济增长有利于经济效益的提高 比较分析两者区别，并举例如老灯泡厂，先锋音响厂等劳动密集型企业也属于粗放性。问：粗放性经济增长方式造成的资源浪费会对环境生态带来哪些危害？学生回答。多媒体播放土地沙化和生态物种灭绝录影，揭示环境、生态资源的严峻性会给人类带来危害，不利于经济的发展。问：为了提高人民的生活质量，注重长远的经济效益，我们当前要坚持什么战略？（3）可持续发展的核心和意义。可持续发展战略的核心是经济发展与保护资源、保护生态环境的协调一致，是为了让子孙后代能够享有充分的资源和良好的自然环境。 小结，提高经济效益的意义：有利于资源合理配置，减少浪费；有利于增强综合国力，有利于提高人民生活质量。 2． 提高经济效益的含义和关键通过5位学生代表课前的社会调查报告汇报来分析提高经济效益的含义和要求并强调前提和关键。学生通过实物投影仪重点展示、介绍通讯电缆厂的情况，产品、车间、荣誉证、销售地图等图片及照片。问：经济效益较好的企业的产品有何共同之处。强调提高经济效益的前提和关键是产品符合社会需要。 3．微观经济效益和巨集观经济效益问：南翔的特色经济是什么？古猗园的小笼馒头为哪些行业带来经济效益？南翔化工厂为何倒闭？（1）微观经济效益和巨集观经济效益的关系显示微观经济效益和巨集观经济效益的关系表格。（2） 正确处理两者关系的 ... 。微观经济效益好，巨集观经济效益不好时：国家应限制、引导微观经济效益服从巨集观经济效益；微观经济效益不好，巨集观经济效益好时：国家应扶持微观经济效益，促进巨集观经济效益。播放环球乐园录影，显示其满目凄凉，杂草丛生景象。学生讨论：通过学习如何用现有知识来为环球乐园出谋划策，如何使之减少浪费，产生并提高经济效益？
经济效益审计，是以审查评价实现经济效益的程度和途径为内容，以促进经济效益提高为目的所实施的审计，是 ... 审计的一种形式。 经济效益审计的主要物件是生产经营活动和财政经济活动能取得的经济效果或效率，它通过对企业生产经营成果、基本建设效果和行政事业单位资金使用效果的审查，评价经济效益的高低，经营情况的好坏，并进一步发掘提高经济效益的潜力和途径。经济效益审计，不仅是国家审计的一项重要目标，更重要的是内部审计的主要目标和日常工作的内容。根据我国国情的需要，实施效益审计，有利于促进国民经济各部门、各企事业单位以及各级 ... 机关和科研单位围绕提高经济效益和工作效益改进自己的工作，加强内部控制，实现最佳管理；有利于改善社会主义经济各方面的关系，维护正常的经济秩序；同时也利于提高财务审计的质量和巩固财经法纪审计的成果。 理解经济效益审计的涵义，应当掌握以下几点： （1）审计的主体是独立的审计机构或审计人员。 （2）审计的物件是被审单位或专案的财务收支或经济活动。 （3）审计的性质是具有独立性的经济监督和评价活动，而不是结合业务工作进行的管理活动。 （4）经济效益审计的职能除监督以外，更重要的是评价、监证被审单位或专案经济效益的优劣。 （5）经济效益审计范围较广，须要进行综合的、系统的审查与分析。除了应用传统的财务审计 ... 外，还广泛应用现代管理科学的 ... ，而主要是为了取得审计证据。 （6）经济效益审计的目的是促使被审单位、落实责任制度，改善经营管理，提高经济效益。 我国的经济效益审计，类同于国外的绩效审计或“三E”审计，包括了经营审计和管理审计部分内容。“三E”审计，是指经济性审计、效率性审计和效果审计。 对财务支出是否节约或浪费所进行的审计，为经济性审计。所谓经济性，是指以最低的支出和耗费开展经营活动，尽量节约，避免浪费。通过经济性审计,可以揭示被审计单位财政财务活动的恰当程度及其遵纪守法情况。 效率性审计，主要是指对投入与产出之间关系所进行的审计。通过该种审计，藉以评价成本与盈利的情况，判明被审计单位的经济活动是否经济有效。其审计的主要内容是：判明被审计单位在管理和利用资源上是否经济有效;查明不经济、效率低的原因；检查是否遵守有关提高效率的法规等。效率审计，最终要揭示被审计单位管理结构的合理性和管理职能发挥的有效性,进一步寻求有利于提高效率的办法和措施。由于该种审计主要采用货币计量单位,以价值的形式计算比较,所以也称为价值审计。
所谓经济效益，是指通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。
经济效益的意义
提高经济效益具有十分重要的意义：
第一，提高经济效益，意味着生产更多产品和劳务，从而有利于人民不断增长的物质和文化生活需要的满足。
第二，提高经济效益，意味着增加盈利和国家收入，增加资金积累，从而有利于国民经济和社会的发展。
第三，提高经济效益，意味着提高投资效益和资源利用效益，从而有利于缓解中国人口多与资源相对不足、 ... 的矛盾，提高经济增长的速度。
一、定义：
1、社会效益，是指最大限度地利用有限的资源满足社会上人们日益增长的物质文化需求。
2、经济效益，是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。
二、经济效益与社会效益相结合的含义：
（1）从国家的角度
1、作为社会主义国家，建设文化强国，不能不能只顾经济效益，更要重视社会效益。坚持把社会效益放在首位就是要求我们坚持重点论，抓住社会效益这个主要矛盾放在首位；
2、坚持社会效益和经济效益相统一则是要求我们坚持两点论，统筹兼顾主次矛盾。
（2）从企业（从事文化产品生产和服务的企业）角度
1、对于企业而言，它们从事生产和服务的根本目的是盈利，因此是坚持把经济效益放在首位的，国家可以通过行政、法律等手段规范它们的生产经营行为，使它们在追求经济效益的同时兼顾社会效益。
2、因此对于企业而言，经济效益是其主要矛盾，社会效益是次要矛盾，企业要生存和发展，首先考虑的是经济效益。
总的来说，就是经济效益与社会效益相结合，既要确定经济效益的不断发展，又要保证社会效益的有力补充。
经济效益：通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。
（1）经济效益是资金占用、成本支出与有用生产成果之间的比较。所谓经济效益好，就是资金占用少，成本支出少，有用成果多。
（2）提高经济效益具有十分重要的意义：
第一，提高经济效益，意味着生产更多产品和劳务，从而有利于人民不断增长的物质和文化生活需要的满足。
第二，提高经济效益，意味着增加企业盈利和国家收入，增加资金积累，从而有利于国民经济和社会的发展。
第三，提高经济效益，意味着提高投资效益和资源利用效益，从而有利于缓解我国人口多与资源相对不足、 ... 的矛盾，提高经济增长的速度。
（3）正确处理经济效益与经济增长速度的关系。
经济效益与经济增长速度之间既有统一的一面，又有不一致的一面。
首先，速度和效益是统一的。符合客观实际的经济增长速度本身就标志著良好的经济效益，而良好的经济效益又必然表现为一定的经济增长速度。
其次，速度和效益又存在着不一致性，经济增长速度快，经济效益不一定好。
因为，经济增长速度是同一指标（产量或产值）在动态上的比较，而经济效益则是资金占用、成本耗费与有用生产成果的比较。经济增长速度快，可能伴随资金占用多、消费大、产品积压，经济效益差。正确处理两者之间的关系必须坚持：在提高经济效益的前提下，争取尽可能快的经济增长速度。
（4）经济效益又可分为微观经济效益与巨集观经济效益。
（5）提高经济效益的前提：产品符合市场需求
经济效果与经济效益的区别
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经济效果是从生产建设的技术活动角度来考虑，把经济渗透到生产建设活动的技术中去。
经济效益不仅从生产建设角度来考察，把经济分析渗入经济管理体制中去。因此研究经济效益的意义更加广泛。
经济效益审计是由独立的审计机构和审计人员，对被审单位或专案的经济活动进行综合的、系统的审查、分析，对照一定的标准评定经济效益的现状和潜力，提出提高经济效益的建议，促使其改善管理，提高效益的一种审计活动。
经济效益审计标准是衡量经济效益优劣的尺度。
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