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华南虎照片分析(5 华南虎的资料 )

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【#华南虎照片分析(5 华南虎的资料 )#】

大家好,小动来为大家解答以上问题。华南虎照片分析,5 华南虎的资料?很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、特点华南虎又称“中华虎”,是中国特有的虎种,生活在中国中南部。鉴定特征:体型较大,体长1.6 ~ 2.9米,体重180 ~ 200公斤。圆头,短耳,四肢大而有力,尾巴长,胸腹部多乳白色,橘黄色且布满黑色条纹。它是老虎中最小的亚种。雄虎长约2.5米(带头),重约150公斤。雌性体长约2.3米,体重约110公斤。尾巴长80-100厘米。皮毛上有短而窄的条纹,条纹之间的间距比孟加拉虎和东北虎大,皮毛侧面常出现菱形条纹。

2、1 .把握全局。

3、这首诗写于“十年动乱”期间的1973年6月。作者在湖北咸宁文化部干部学校劳动改造。有一次我去桂林,看到一只老虎被关在动物园里。回到干校后,他写了这首歌《华南虎》。

4、南虎是这首诗的主要意象。它有着“华丽的脸/如火的眼”,美丽的外表,强壮的身体,却被囚禁在人类的牢笼里,远离它在茫茫山林3354中的精神家园。

5、它“背对着胆怯绝望的观众,/安详地躺在角落里”,骨子里涌动的威严反而压迫着囚禁它的人。安详的躺着,透露出华南虎对“观众”的蔑视,以及“观众”所代表的生存形态。无论是“扔石头”、“厉声呵斥”,还是“硬劝”,“它都会无视一切”,广袤无垠的“野山林”是它灵魂和力量的归宿。南虎的“灵魂”之所以感到“屈辱”,是因为它从此告别了自由之地,躲进了肮脏的世界。它深深地品味着世界的悲惨和无望,内心感受着无尽的孤独和焦虑。

6、人们可以对它进行肉体上的折磨,把它的“强壮的腿”囚禁在格斗室里,把它好斗的“脚趾和爪子”活生生地铰掉,用钢锯把它强壮的“牙齿”锯掉。但是,法西斯的残暴终究禁锢不了它不羁的灵魂。“灰色的水泥墙上有血腥的沟壑”暗示了它为自由而战是多么勇敢却徒劳。但华南虎会坚持不懈地战斗下去,因为战斗是它生存的全部寄托和现实意义,是它高贵灵魂的有力呈现。这种挣扎让我这个观众中的一员,感到了“眼花缭乱”、“羞愧”,以及灵魂的痛苦。然后恍惚中听到了“惊天动地的吼声”和“一个桀骜不驯的灵魂/掠过我的头顶/飞走了”,这既是我对华南虎不屈灵魂的崇拜,也是我受辱灵魂的觉醒。

7、“我”,和其他人一样,隔着铁栅栏“看”华南虎。不过,毕竟我还没有丧失良知。从老虎的血腥悲愤中,我感受到了自己内心沉默的精神力量,感受到了这个世界上众生的堕落。我终于明白了,我很惭愧,我要走了,我恍惚中听到了石破天惊的吼声,那是来自我的灵魂,代表着有良知有思想的人的觉醒。

8、这首诗具有强烈的象征色彩。象征是指通过一个具体的形象,间接地表达相似或相近的概念思想和感情。被囚禁在笼子里的华南虎,代表着不屈的生命和执着的灵魂;反而是囚禁自由、代表邪恶的铁笼。通过他们之间的激烈冲突,表现了诗人对精神自由和人格独立的极度渴望。固定接地

9、2相关信息

10、原名石,1923年生于山西省定襄县。他在20世纪40年代开始写诗,是七月诗派的重要成员。1955年因胡风的牵连被捕入狱两年。“文革”期间,他被关进“牛棚”,从事义务劳动。70年代初创作了许多诗歌,其中著名的有《华南虎》103010101《悼念一棵枫树》。出版诗集《半棵树》 《彩色的生活》 《祖国》 《爱与歌》 《温泉》诗集《海上蝴蝶》等。固定接地

11、南虎

12、学习重点:

13、了解这首诗的创作背景和诗中蕴含的感情。

14、2感受这首诗中强烈的象征色彩,理解其象征意义。

15、关键分析

16、《蚯蚓和羽毛》创作背景:这首诗写于1973年6月,正值“十年动乱”。诗人韩牛正在湖北咸宁文化部干部学校接受劳动改造(“文革”期间,他被关进“牛棚”,从事义务劳动)。有一次,他去桂林,在动物园看到一只被囚禁的老虎,脚趾骨折,爪子血淋淋的。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的感情。回到干校后,他写了这首歌《华南虎》。

17、这首诗有很强的象征意义。华南虎和铁笼分别象征什么?“观众”代表什么?

18、象征是指通过一个具体的形象,间接地表达相似或相近的概念思想和感情。南虎象征着不屈的生命和执着的灵魂。“铁笼”囚禁自由,代表邪恶。“观众”是一个对市侩漠不关心,有时还会帮助别人的群体的写照。诗人以华南虎为象征,表达了自己不屈的人格和在困境中对自由的渴望。固定接地

19、3为什么华南虎的心灵会有“受辱”的感觉?

20、感觉“屈辱”有两层意思:浅层的意思是因为自己的尊严被践踏,自由被剥夺而感到“屈辱”;深层的意思是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。

21、诗人笔下的老虎具有怎样的性格?请从课文中找到这首诗的解释。

22、维护尊严,向往自由,鄙视世俗权力,不屈不挠,勇于抗争。诗如:

23、背对胆怯绝望的观众,/安详地躺在角落——傲慢不羁。

24、梦见了茫茫山林,——向往自由独立。

25、灰色水泥墙上/有血沟。——不要屈服于压迫,要敢于斗争。固定接地

26、5为什么“我”在华南虎面前会感到“羞愧”?

27、我作为庸俗大众的一员,来“看”老虎。在“不羁的灵魂”面前,

28、6为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”?

29、这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望,歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。垍

30、7“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么?

31、“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎,而且是一个不屈服不苟活的高尚的生命;“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗猥琐和无知;“我”明白了在悲怆和困厄中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。

32、8学习这首诗,有什么现实意义?

33、在20世纪70年代初,这首诗表现中国知识分子不屈服于黑暗追求光明的思想感情。在今天,要想在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神自由和人格独立的人们,都能从这首诗中得到启迪。

34、1.你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?

35、是屈辱的心灵在抽搐吗?垍

36、(华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?)

37、感到“屈辱”有两层含义:浅层意思是为自己的尊严被践踏自由被剥夺而感到“屈辱”;深层意思是为生活在这个自由被剥夺人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。

38、2.还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?

39、(观众为什么是“可怜而可笑”的?)垍

40、观众不知道自己的无耻,反而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待高贵的华南虎;卑微的他们即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”,所以说他们“可怜”;无聊的他们竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”,所以说他们“可笑”。

41、3.我羞愧地离开了动物园。

42、(在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?)

43、“我”也作为庸俗大众中的一员,来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前,感到了自己人格的卑微心灵的堕落。

44、4.我看见了火焰似的斑纹

45、和火焰似的眼睛……

46、(这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?)

47、这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望,歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。垍

48、三朗读英国诗人布莱克《老虎》一诗,说一说,它和课文同样是写虎,但表达的思想感情有什么不同。

49、设计本题的目的是,引导学生通过对两首同一题材的诗的比较阅读,更进一步体会《华南虎》一诗所表达的思想感情,并借此机会,开阔学生视野,扩大新诗的阅读范围。

50、布莱克一诗的主要内容是赞叹老虎的威武和力量;《华南虎》主要是借虎来表达诗人对自由的渴望和对不羁的灵魂的颂扬。

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